去年4月，冠状感染个人教育部、冠状感染个人国家卫生健康委等17个部门就联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（20232025年）》，对学生心理健康工作作出全面部署。

这次，病毒各部门又专门针对困境儿童群体提出专项指导意见，作为一个阶段性的重点工作来抓，足见重视程度。

困境儿童的生活基础相对薄弱，乙类乙管在学习和生活中更容易遇到困难。

帮助他们，防护先要找到他们。

困境儿童大多身处偏远或农村地区，指南或者随父母流动，指南因此需要居住地政府、学校、社区多方联动，掌握本地区困境儿童的数量、生活状况，主动沟通、有效沟通，及时发现他们存在的困难和问题。

同时，新型流入地和流出地也要尽可能做好对接，力争对困境儿童的心理帮扶不断线。